“哦，我在调整这个量化装置的数值。”秦煊看了一眼斯内普，点点头答道。
“量化装置？是用来量化什么东西的？”
斯内普又看了几眼，感觉这颗和普通的水晶球没有任何差别，除了会稍微发光以外。
“魔力。”随后，秦煊将手从水晶球上收了回来，朝着斯内普说道：“你把手放上去，把这颗水晶球当作魔杖，随便施展一个巫术试试。”
“这样吗？”
斯内普听从秦煊的指示，将手放在了水晶球上，闭着眼将水晶球想象成为了自己的魔杖后，嘴唇微动，默念了一道咒语。
瞬间，水晶球光芒大作，而后这些光芒迅速的凝聚了起来，在水晶球上形成了清晰的字体与数字。
“荧光闪烁，10.7，0.14”
看着这几个字体，斯内普有些惊讶的同时也有些疑问，荧光闪烁就是他刚刚施展的魔法，不过后面的10.7与0.14他却有些看不懂。
“这些数字是什么意思？”
“这两个数字分别代表了你使用出的这个魔法的魔力消耗量和发动时间。”秦煊指着两个数字开始解释起来。“10.7，代表你消耗了10.7个单位的魔力，0.14，代表了你念完魔咒时到魔法发动时总计用时0.14秒。”
“知道了这些有用吗？”斯内普依旧是有点不能理解。
“当然有用，而且用处比你想象中还要大。”秦煊笑了起来，“标准化、数字化可是进步发展所需要的最基本的两个点。”
“魔法之所以停滞不前，便是因为其缺乏一个通用、准确的标准。”
“老师们传授魔法的时候，只管学生们能不能学会，不管学生们能不能学得足够的好。同样的一个魔法，有的人用出来所消耗的魔力更小，威力更大便是有这其中的原因。”
“而学生们学会了魔法后，也不知道自己施展魔法时到底哪个地方错了、满了，导致魔法出现问题，也是缺乏一个统一量化的标准来作为对比的缘故。”
“比如荧光闪烁这个魔法，我测试后最低的魔力消耗量为7.2，最低的施展时间为0.04秒。”
“如果说学生们都达到了我这个水平，那么他们也就能够在同样的魔力总量下，施展出更多的魔法，从而提升学生们的战斗能力与生存能力。”
斯内普静静听完秦煊的解释，略微思考了一会儿后便知道了秦煊所制造出来的这个水晶球会对巫师们起到多大的效果。
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