说。
“弹药的问题应该不难解决，只要我们拖到晚上天黑，我们的小型武装飞舰就能装上武器弹药降落在我们修建的营地。
一个小时前，我的装甲被酸液溅伤了，在后方维修装甲时，发现上校在指挥巨型工程车平整一块巨大的土地。
我问过周围的士兵，他们说这是为了傍晚接应飞舰降落而修建的停机坪。我觉得我们应该把精力放在任务一的飞舰转移上。”一个沉稳的男生提出了自己的看法。
他的看法有理有据，赢得了在场大多数人的认同，李琦也不由的点了点头。
现在完成任务的第1步就是要节省弹药拖到傍晚夜幕降临！
另一边，蒙罗他们也根据自己掌握的信息对任务进行思考。
蒙罗整理着装甲内部文件中透露的信息。
而整理的结果是如无意外想要坚守到我方援兵赶来是基本不可能的！
凭借着蒙罗附身的这名士兵原本的经验，每个士兵身上只会携带两个基数的弹药。
而后勤补给车辆，大概能够为每名士兵再提供2个基数的弹药。
一个基数的弹药足够一名机枪步兵全力战斗一小时。
现在他们已经被困两个小时，即使友军在两小时前就开始全力赶来，蒙罗他们至少也要坚持24小时。
但是现在不过是两小时弹药就已经消耗了六分之一。
除非这里个个都变成搏击高手，能够做到手拿军刀就能把虫兽砍成碎片。
他应该将主要精力放在如何确保飞舰可以安全降落上。
在幻境之外，大会堂中，副校长看见，学员们开始挖掘情报，共享分析的表现不禁点了点头。
在战场上永远不要放弃的，就是思考，即使是以命相搏也要思考如何取得胜利！放弃思考基本上就等于放弃了生存的机会。
虽然前面只有8个人被留下来继续战斗，其他人在后方也不是全然无所事事，而是在积极地挖掘任务的隐藏信息。
“8班、16班和22班的同学都不错，他们是率先发现装甲内部的隐藏功能并开始和其他班同学结盟分享信息。”
“那个有些高胖的学员是谁啊？”教导主任问。
“是8班的高振海，资料上表示，他拥有很强的逻辑和分析判断能力，擅长抓住战场上一些关键信息，做出当时最正确的选项。
他的初中老师建议他向战斗指挥系发展。
而其他的方面比较
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