看你有没有什么好的思路。”
“我认为应该从以下几点入手。”
张晓京想了想,“首先,肯定是要约谈二中校长的,从校领导管理层开始,加强学校管理力度,严肃校规校纪,对违反纪律的行为及时处理。”
“第二,完善心理辅导体系,李镇你是师范学校毕业的应该知道,现在很多大学都会配备心理咨询师,针对学生可能出现的心理问题应该及时解决,以免造成不良后果。”
“第三,我认为也是最重要的一点,现在的学生们之所以喜欢逃学、泡网吧,还是因为课外活动匮乏,如果每个学生都有条件在课余时间看看电影,健健身打打球,陶冶陶冶情操,也就不会有那么多是非了。”
李明宇点点头,说:“你说的这些我也想过,第一点还好,现在村镇大多数教师是比较不负责任的,只顾着领工资加官升职,我认为可以实行一套积分机制,就跟学生们的学分一样,老师也如此,自己负责的班级出现问题就扣分,只要不及格立马开除走人,长期实行下去肯定会改善现状。”
张晓京赞叹道:“我以前在市住建局工作的时候,所有区域里的项目经理就是积分制,这个建议很好,赏罚分明,能者居上,我不信那帮老师还会对自己学校里的学生袖手旁观。”
“第二个问题就更好解决了,专门成立个心理咨询室,从市里请一位老师过来,不需要教师资格证,来了就上岗,定期给学生做心理评估和咨询等。”
李明宇接着说,“最难搞的是第三点,造成这个问题的本质原因还是龙川的经济情况不行,没有配套的基础设施啊,怎么丰富学生的业余生活?”
李明宇的潜台词是,归根结底就是因为没钱。
张晓京笑了笑,说:“李镇,没有实践就没有发言权,不如我们两个找时间去二中调查一下?”
李明宇愣道:“好啊,看你什么时候有时间,我提前联系校方。”
张晓京狡黠道:“我说的是调查,不是考察,通知校方以后再去学校那都是在演戏,没什么意思,咱也学康熙来一把微服私访,乔装混进二中,李兄意下如何?”
李明宇恍然大悟:“有意思有意思,正好校领导也没见过咱们,混进去也不会有人发觉,张镇长这个提议秒啊,咱们是装成老师还是家长?”
张晓京说:“咱哪有那么老,都是二三十岁的青年人,现在学生普遍长得都比较早熟,找身校服混进去看起来就跟同龄人一样,再说了,我不信二中的门岗
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