“李老师,这些都是我们在戈壁的记录。”她一张张翻着照片,“这张是我们搭建第一个固沙网格时拍的,那天风特别大,队员的手被磨破了,但还是坚持干完了活。”
李老师推了推眼镜,仔细端详:“这张很好,很有感染力。你们在戈壁待了多久?”
“整整三个月。”拾穗儿轻声说,“最开始两周最难熬,沙尘暴来了三次,好几个实验区域都被埋了。有时候大家累得连饭都吃不下,晚上挤在简易板房里,听着外面风沙的声音,谁都不说话。”
她点开一段视频:画面中,细弱的梭梭苗在风中摇晃,队员们正小心翼翼地浇水。
“这是树苗成活的那天。”她的声音微微发颤,“本来都不抱希望了,没想到两周后它们真的发芽了。那天大家高兴得像孩子一样,手拉着手在沙地里转圈。”
李老师沉默了一会儿,轻轻拍了拍她的肩膀:“我明白你想表达什么了。这些不只是资料,是你们用汗水和青春写的故事。”
接下来的日子里,拾穗儿一有空就往李老师的工作室跑。
他们一起筛选素材,讨论剪辑思路,常常一忙就到深夜。
对每一个细节她都精益求精,哪怕转场的一个小瑕疵都要重来。
有一次为了找合适的背景音乐,她听了上百首曲子,直到凌晨才找到那首既苍凉又充满希望的戈壁民谣。
“就是它了。”她激动地说,“这首曲子里有风沙的声音,有驼铃的回响,还有戈壁人那种坚韧不拔的精神。”
与此同时,团队其他人也在忙碌。
负责技术部分的陈阳整天泡在实验室里调试设备,确保实物模型能够完美展示他们的创新技术。
他几乎天天熬到凌晨,第二天早上还能准时出现在实验室。
拾穗儿有次路过,看见他趴在桌上睡着了,手里还攥着电路板,嘴唇干裂起皮。
她轻手轻脚地把自己带的温水放在他手边,又脱下外套披在他肩上。
陈阳没醒。她站在那儿看了他几秒,才转身离开。
然而,对拾穗儿来说,最大的挑战不是准备材料,而是要在答辩环节流畅地讲述他们的故事。
第一次模拟答辩,她站在团队成员面前,刚开口说了没几句,大脑就一片空白。
“我们的项目……主要是针对戈壁荒漠化……那个……”她卡住了,脸颊涨得通红,手指绞着衣角,“对不起,我重来一遍。”
第
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