那一天后，高龄琴童权至龙就单方面将李艺率彻底缠上了。
具体表现形式包括但不限于，在两人谈话时冷不丁插入话题并就“以你的天赋如果继续下去肯定会在钢琴领域取得非凡成就，”这一论点展开巨大展望，继而过渡到“真的不考虑再努力一下吗？”等类似的追问，或是以“我这两天深入了解了一下，才发现原来梦中的婚礼原来是被专业人士称作有手就能弹的曲子啊”这样的引子为契机，紧接着就是一连串对古典乐的夸赞，严明自己在这个领域真的还只是个小学生啊，接着就是起承转动机——“我要是有一个大师级的亲故说不定晚上睡觉都会开心地笑出来也说不定。”
李艺率：“…………”
从展望到感叹，整个过程简直逻辑严丝合缝，丝滑得根本无法让人反驳。
对此李艺率选择的回应是板起刚开学的时候那张装模做样的小老外臭脸，用上了十分乃至九分的嫌弃口吻，“才学钢琴半个月不到的家伙，竟然就敢自称小学生了？现在街上比你弹得好的幼儿园小朋友一大把，给我再认真一点！”
权至龙：“…………”
明明是想劝朋友不要放弃音乐浪费难得的天赋，可回旋镖终究还是打到了自己身上。
是的，作为一个努力派天才，权至龙在浮浮沉沉的练习生圈子里见过许多因为天赋这样残酷的理由被轻易碾碎的梦想，也正因此，李艺率这种浪费才能的荒唐理由听起来就更显得像是极其奢侈的亵渎。
权至龙：“所以说凡事都应该有个原因，总不能真的是有一天突然睡醒，一拍脑门就决定——‘啊，我从今天起就要放弃钢琴了’这么随便吧？！”
看着权至龙痛心疾首到有些抓狂的模样，李艺率平静地说出了难得的真心话：“差不多吧，非要说的话就是弹琴不能让我感觉到快乐了。”
权至龙：“…………”
这个世界上多数的梦想或是长期坚持的兴趣，大多源自于快乐这样简单的内核驱动力，想到李艺率身上曾经发生过的巨大变故，这样的理由倒也不是那么难以理解了。
虽然十分惋惜，但这到底也算是人家的伤心事，权至龙悻悻闭上了嘴，但仍然神色有些郁卒地跟在李艺率身后走进教室。
离下午第一节课的上课时间还有一段时间，班级里的中午归家派同学大多都还未回到教室，此时班级里只有几个零星的身影。
见到李艺率和权至龙二人一前一后走进教室，班级后排的小团体对视一眼，便
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