除了正常的学习和看闲书之外，他们最大的爱好就是观察每个老师的生活。
语文课基本上排满，语文老师就是照着书念，就是让他们查字典认生字，也要把它上满。有一堂课讲断句，老师在黑板上写下“长春市长春药店。”调皮的男生们一齐拉长了声音念：“长春市长——春药店。”
老师说：“原来你们懂这么多呀！我们像你们这么大的时候，才是什么也不懂。”他们从来都是文质彬彬地讲话，从来不开黄腔，这是他们唯一暴露了自己的一次。
那些文学作品，不就是在给广大的读者，猛开春药吗？正常的文学一定是让人警醒，催人上进，而不是沉迷和堕落。
老师和他们，不过相隔二十年。上一代人的感情还是“纯粹的革命友谊”，而这一代人却已经被春药灌晕。可能是要灌晕之后再好好地沉淀，才会是正常的理智十情感=爱情。
末了，老师还语重心长地说：“你们这些娃娃呀，不好好读书，将来会后悔的。”
听到这一句，所有人都愣了一下。但是，又能怎样呢？难道一个照着书念的老师能够大力出奇迹，教出一个社会栋梁来？他们又不是没有看过电视和电影，不知道别人的水平有多高。
语文老师的座右铭压在办公桌的玻璃下面，是“铁的纪律，金的人格。”她女儿考上了北方交大。
当时，他们都嘲笑她，都上高中了，老师还在课堂上教查字典。直到现在才深刻体会到，除了查字典学会的字，除了课本上的字，还真是有很多汉字都不认识。
他们在背后议论她：“人是好人，就是死板，下乡耽误了，没啥水平。”然而对他们自己，他们的说法是：”反正又不当老师，不需要水平。”他们也议论她女儿：“长得跟她一模一样，一点都不好看。”
他们从来只说谁是校花班花，而从来不说谁长得丑，他们说的只是她长得不好看。他们很遗憾地说，从来没见过她爱人，不知道是哪个单位的。总之，他肯定是受不了她的婆婆妈妈的。
但是他们在背地里的议论，却并不会影响到见面时对她的尊重。他们照样礼貌地称呼她，被她扔粉笔也只是顽皮地笑笑。其他同学，则哄堂大笑：“好准！”
一点都不叛逆，倒像个油滑的社会人。因为他们知道，那是她在向他们表达爱。
生活比较富足，父母又很民主，进校的时候就说了工作要包分配，还有什么理由去叛逆呢？如果有什么小小的不如意，那也是无足挂齿的。
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