将近二千人左右？
太学里近些年常年保持着两千四百人的规模，也就是说，整个太学的学生也就小部分人没有来了。
而在前面苏允看到了许多熟悉的面孔，那些人是太学里面的教授。
好吧，看来昨日的西北战事一课，直接将知名度给打开了。
看到有这么多人，苏允倒是有些踌躇，他不知道这些人是冲着西北战事而来的，还是冲着他的人而来的。
不过他随即便抛开了这个顾虑，他对自己的准备的文案有信心。
汉末三国的故事实际上在唐朝开始便有所流传，只是以独立的诗篇以及小故事的形式在流传，并没有形成系统，因此在三国这个题材上，他便是是真正的权威。
而他在准备的文案之中，考虑的是趣味与深度并存，因此苏允并不担心这个文案的吸引力比西北战事弱，甚至苏允有信心，当这些人听了一个开头之后，这个系列将会让他们如痴如醉！
因为苏允采用的是后世易中天品三国的方式对里面的人物、政治事件、战争、经济等进行重新解读。
而苏允对三国的了解、对经济的领悟、亲身经历过战争，而且是在官场亦是高官，因此来解读比易中天强得不是一点半点。
后世易中天都能够那么火，苏允自信会比易中天做得更好。
想及至此，苏允便将顾虑给抛开，直接开讲。
“某写三国演义，是因为当今之世，亦是三国鼎立之势，因此想要通过研究汉末三国，来对今日之局面做一些指导。
以让大宋朝的青年才俊对当下的局面有些了解，乃至于有识之士可以意识到当今局面之艰难……”
苏允一开口便吸引住了现场师生的注意力。
他们大约知道今日苏允会讲三国，但没想到苏允竟然直接将三国演义跟当下时局给联系了起来。
大家顿时心生好奇：汉末三国与当今三国难道还有关联之处？
大家知道三国的历史极为精彩，那是个名臣名将辈出的大时代，而当下这个时代，感觉好像也比不上啊，但听小苏学士的意思，难道还能够相媲美一番？
这顿时将大家的注意力给吸引了过来。
苏允随即娓娓道来。
苏允并没有一开始便开讲三国各自的优势与劣势，以及最后的得失之处，而是讲魏蜀吴三国鼎力之势是怎么形成的，其中曹操、刘备二人乃是叙事的主体。
在苏允的叙述之下，一个风云变
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