家,他们为什么不同时是大编剧呢?
是看不起编剧的那点稿费吗?
当然不是,
是因为他妈的这个事只是听着简单,做起来很难,不,是非常难好吧。
偏偏在眼前这个学生的眼里,这好像真就是一件如同吃饭喝水一样简单的事情,更关键的是,他交出来的作品,是他妈的确实很成熟。这就让郑洞添很郁闷了,明明对方说的是一条悖论,结果他硬是想反驳都找不到理由。
思来想去,他也只能感慨道:“陈耀东同学,老师站在一个导演的立场,可以很负责任的告诉你,你在编剧方面拥有很高的天赋,希望你不要浪费了这种天赋。另外你写的这篇《牧马人》的电影剧本很优秀,是真的特别优秀,至少以我的水平,挑不出什么漏洞。”
陈耀东闻言,脸上露出激动的神色,不完全是装的,然后适时的问道:“那郑老师,您觉得我这个剧本,有拍成电影的希望吗?”
嗯?
郑洞添忽然感觉自己好像漏掉了什么。
他看了看面前的学生,又低头看了看这个成熟的剧本。
一下子明白了过来。
原来找他看剧本根本就是个幌子。
而这小子的真正用意,恐怕是现在才露出来。
郑洞添不免在心里感叹道:真是个小滑头啊!
心里对陈耀东的评价又提高了三分。
不过他嘴上说出来的话,却是相当的不留情。
“老实说,虽然你这个剧本很成熟,剧情冲突有看点,故事线也不错,甚至还有小说带来的观众基础,但在老师看来,目前像你这类题材的剧本,想要拍成电影的价值——并不高。”
似乎担心自己的话打击到学生的自信心,郑洞添进一步解释道:
“虽然我国刚刚改革开放了,但市场上主要只拍四种类型的电影。
这四种类型概括下来就是以《大河奔流》《拔哥的故事》为例的革命历史题材;以《黑三角》《严峻的历程》为例的现实题材;以《儿子、孙子和种子》《孔雀飞来阿佤山》为例的农村题材,再就是戏曲片、儿童动画片。
像你这个《牧马人》剧本,强行归类也能说是农村题材,但其中爱情元素太浓,或许以后有机会,但目前过审的机会不大。”
听了郑洞添的分析,陈耀东先是表现出淡淡的失望,接着又像是带了一点希冀道:
“也就是说还是有过稿希望的对吧?”
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