快去读个单词呢！”
冷水月迅速的把这个手机往这个抽屉里面一放，抬头看着老师面无表情的看着冷水月的样子。
片刻之后冷水月用一种非常微笑的看着他，好像似乎对这事情冷水月表现出一种可怜兮兮的小狗的样子。
而叶靖北似乎在这个面前好像表现的更加清风云淡，好像表现出更加不知所以然，好像对这个事情根本就没有什么太多的这个情况，好像是一种简简单单的一种语言。
“唉呦喂怎么了？怎么同学又是你呀？你是不是应该来去读一下呢？怎么今天遇到你又这么巧？！”
真巧什么叫做真巧，而且这个东西有很明显的一个潜台词，怎么什么东西又问到这个事情又是冷水月好像怎么有，是冷水月一样感觉这个里面有很多的这个潜台词的成分在里面。
就能感觉到这个过程中有很多的这种意味不明，而且每次冷水月的手机都非常被他精准的逮住了。
好像冷水月跟他完全就是八字不对攀，完完全全在这过程中你不管发生任何事情，不管做出什么样的东西，好像似乎都被给他给抓包。
你在这过程中根本就没得到任何意思的解释，或者没有在的过程中。
你有特别大的一种权利去解释你现在目前的一个事情一样。
冷水月默默的看了这个叶靖北，冷水月知道有些事情不能去应对应的，他毕竟是冷水月的老师，而且冷水月之前做事情确实有那么些心虚，冷水月希望他大人大量，可能在这个过程中能放冷水月一马。
冷水月露出了超级的甜甜一笑，而且非常开心了，海阔天空的笑容问候。
“老师，这个大概就是所谓的，有缘千里来相会，说明冷水月们是有缘分的，而且说明了缘分完完全全的很有很多的偶然和一种必然性在里面，这东西应该说是可喜可贺，对吗？呵呵……”
冷水月默默的看了这个老师一眼，冷水月们知道这个事情不管怎么样，老师还算是非常好说话的吧。
应该大概怎么都可能给冷水月一些面子吧，不管怎么样，好像你在那个课堂上说一个貌美如花女子，而且大家是成年人。
至少在这过程中你不能当成一个小学生那种方式去做个教育，对不对？
更加不能当成一个反面例子去批判，对不对？
这是应该算是合情合理的，所谓是不打笑脸人的，这是中国人的一种习俗，也算是一种礼尚往来。
而这一个小微可是最不给面子
本章未完，请点击下一页继续阅读！