赤子之心的卫国学子感言：“月神啊！我竟然见到了卫王啊！他还给我打了招呼，回去告诉我爹娘，他们恐怕都不相信。”
周国的学子虽然没有卫国人对浮生叶的那般感情，但是见到卫王如此平易近人对他也增加了不少好感。
浮生叶脚步不紧不慢来到了后院课堂。
夫子正在授课，门童和助教见到浮生叶突然到来，赶紧相迎，示意他稍等片刻。
浮生叶欣然应允，束手而立在屋檐下。
学堂内一众学子都在聆听夫子的教诲，一个个听听的如痴如醉。
讲台上夫子看了一眼门外的浮生叶，微微点头问候了一下，继续讲课：“人或生而知之，或学而知之，或困而知之，然事实是世事无常，诸事实践起来都要学会变通。
就拿圣人的这三句醒世恒言来说我也有我个人的观点。
我所说的话不一定是经典，但却是我对自身的感悟，也许适合我，也更符合当下的时局。
其实人生在世，生未可知，学未可知，困亦未可知，凡事无绝对；不是我要卖弄什么，更不是要反对圣人，我和诸位一样圣人坚定的拥护者。
之所以重新解释这三句醒世恒言，是因为我觉得，有人生来虽然就会懂得一些生存本能，但是也总会遗忘一些应会而未掌握的技能。
这就是人与人之间最初形成差距的开始。
人之初性本善，性相近，习相远，至于说到学习使人之间产生的差距更是可以用天壤之别来形容。
当普通人仰望云顶之间的圣者时，他或许不会记得他们其实都是赤条条来到世间，都曾经嗷嗷待哺，懵懂无知，使他们开始学习之后，才产生了差距。
这世间之人无论出身于什么层面都要遇到困境。
普通人总是容易被各种简单的琐碎事困住，他们无法改变现状，最终深陷底层不能自拔。
能者总是不安于现状，积极的去想办法解决自己面临的各种问题，所以他们一路高歌，突飞猛进最终成就了自己，也造福了人类。
古往今来这个世界总是被一少部分优秀的人来掌控，如果这部分人出现了问题，就像是就航行的舵手迷失了方向，整个世界都将驶入危险的区域。”
浮生叶聆听着夫子的讲话，仿佛那些话是说给他听得。
学堂中的学子们也在努力思考着夫子言语中的意境。
有一位武国来的学子举手后发问：“敢问夫子，既然学习是那么
本章未完，请点击下一页继续阅读！