“这道题应该选什么？”凉微问的一脸认真。
赵淮阳陷入了思索，他不是思索这道题该选什么，而是思索怎么说才能让凉微理解，明白。
“那我问你，如果有人打了你一巴掌，你的脸会不会变形，被打的那个地方塌陷区下去？”
“当然不会啊！”那样不就毁容了吗？
“所以啊，这道题不可能选B，如果是塑性的，那被打了之后是不能恢复原状的，只有弹性的，才可以恢复原状，化妆品广告不是也说要皮肤更有弹性吗？”
赵淮阳这么一解释，凉微立马如醍醐灌顶般，并且记忆深刻，难以忘怀。
“那还有这个，这个……”
一整个晚自习赵淮阳帮凉微讲了她试卷的所有错题，这让凉微第一次觉得物理知识也可以这样生动有趣。再想起白天对物理老师的保证，她觉得应该可以实现了，下一次，不说像赵淮阳一样考90多分，最起码达到平均分应该还是可以的。
而这一次的互相帮助似乎也让他们生疏冷漠的关系得到了进一步的发展，虽然赵淮阳是马东那样的人的马仔，让她觉得恶心，可是今晚她似乎也发现了赵淮阳的另一面—温柔，聪明，细致，热心。
第二天，早读完凉微刚上厕所回来，就看到她的桌子上就放着一份煎饼，并且旁边还有一张便条:谢谢你帮我讲英语题。
赵淮阳的英语就只错了几道题而已，而她的物理则是满卷的红叉号，如果说要感谢的话，那她应该感谢赵淮阳才是。
可是应该怎么表达感谢呢？
正在凉微百思不得其解的时候，班主任风风火火地闯进了教室来，“临时通知，第一节语文课听课，大家去302教室，快，现在赶紧去！”
班主任说完又走到凉微跟前来，“今天讲的是文言文《劝学》，凉微，你语文好，一会儿回答问题积极一些，我会尽量多点你名回答问题的。”
班主任刚说完就又火急火燎地冲出了教室。
302是一间有电子设备的教室，全学校只有5间这样的教室，一般都是有领导听课时才用，而凉微他们初一的学生因为教学楼还没盖好，所以暂时都在活动板房里面上课。
《劝学》本来是书本后面的篇章，按照他们的学习进度还没有学到，不过为了应对今天的听课，语文老师提前讲了这篇课文。
由于提前没有通知到大家，台下的学生们茫然不知所措，语文老师也是肉眼可见的紧张。
看到如
本章未完，请点击下一页继续阅读！