闻樱是什么心理呢？
一个人每天只有24小时，除去吃饭和睡觉的时间，剩余的时间闻樱要学习，要做题，要写稿，还要分出一点精力去管虾王的生意和天骄影视的第一部剧，谢骞把自己代入闻樱想了想，以他做事的效率去过闻樱的生活，日程都是满满的，哪还有时间去早恋呀。
但正如书里所言，少年男女情窦初开，萌生好感是本能，人的身体或许会疲惫，思维却是自由的，闻樱满满的日程并不妨碍她思想的自由发散……这就有点令人发愁了，毕竟他可以监督闻樱做卷子提高成绩，却没办法约束闻樱的思想方向。
只有盯紧些了。
这一堂自习课，林琳说话的时候不多，更多还是交给学生自己讨论，结果么林琳很满意，说到最后班上的男女生都参与了讨论，还有人一时嘴快，说出了自己的暗恋对象，全班哄堂大笑，陷入了快活的气氛中。
“初恋是很美的。”
林琳笑着总结，“老师在你们这个年纪也有自己喜欢的人。”
不小心说漏嘴的傻蛋下意识追问：“林老师，然后呢？”
林琳噗嗤笑。
“你想听什么然后呀？然后就是我和喜欢的男孩子考进了不同的大学，一个在南一个在北，我的初恋就夭折了嘛。”
啊？
故事里可不是这么说的呢。
男女主角肯定会在一起呀，能被距离拆散的，根本不是真正的喜欢！
教室里猛然多了许多苦瓜脸，林琳认真道：“初恋是很美好的，正因为它太美好了，老师才希望你们郑重对待它，如果还没有维护它的能力，不如克制下自己内心的情感，让它在更好的时刻绽放，这个道理老师是后来才懂的，如果老师早点明白，现在可能还和初恋在一起呢！”
可能在一起，可能不在一起。
最初的心动是很甜蜜的，初恋的青涩，牵一牵手都紧张到全身发抖，哪怕已经过了这么多年，林琳还记得当初的美好。
但她同样也知道，心动不代表合适，有些人是远观很美好，靠的近了就会慢慢散去最初的光环，甚至变得很不堪。
指望十几岁的学生能选定未来的伴侣显然不现实，成年人多次踩雷都不一定能选对人。
这些话林琳没有告诉大家，她还是想给教室里这群少年人留点美好向往的。
一节课的时间太短了，说不完所有话题，林琳最后表示，如果16班的学生们愿意，像今天这样的讨论课每
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