老师厉害。这么一改感觉贴切多了。”
她正说着呢，秦福招走到她身边对宋永斌说：“宋老师，不是说好趁这几天帮我补习一下吗？”
宋永斌看着万琼枝说：“哦，对对。万琼枝同学，你家就在公社住，这个文章又不着急。你先放在这，我帮你改好了再给你。秦福招同学住在姨妈家，要是一会回去太晚不好交代。她的语文比较拖后腿，我给她补补。”
万琼枝看秦福招看自己的眼神有些嫌弃的意思，立刻明白对方这是要赶自己走。
她点点头说：“好的宋老师。那我走了。”
“从那天以后，我就总觉得秦福招看自己的眼神有点不太对劲儿。”
万琼枝说完看向孙英武他们，“我那个时候年纪小，一直认为这是同龄女孩子之间的一种嫉妒。秦福招是在嫉妒宋老师对我的关注。但是我毕业工作以后，参与翻译了不少外国的著作。尤其是我们出版社近期准备出版一本国外的小说，名叫洛丽塔。看过了那本书以后，我再回想之前秦福招和宋永斌，突然有了新的想法。”
陈果宁问：“什么塔？”
万琼枝说：“洛丽塔，就是一本讲述继父和自己的继女之间畸形爱恋的书。我这才反应过来，当时秦福招看向宋永斌的眼神并不是那种普通学生对老师的感觉。她爱他。”
孙英武感觉自己的脑袋上滚过了一个炸雷。
“等会，谁爱谁？秦福招爱宋永斌？他当年都三十多了吧。一个十四五岁的小姑娘喜欢一个半大老头子？”
万琼枝看他这么激动赶紧解释。
“我说的秦福招爱宋永斌，是站在秦福招的角度，她认为自己爱对方，对方也爱她。但其实这种爱恋和洛丽塔一样，从来不是浪漫爱情，而是上位者对下位者的情感越界与精神优势吸引。是利用身份、阅历、权威，对还没有形成完整三观的孩子的一种引诱和犯罪。本身就是不公平、不道德、违背师德、不负责任的行为。”
何沛庭说：“这种书你们还要翻译出版？这不是教人学坏吗？”
万琼枝有些无奈，“这本书不是在歌颂或美化畸恋，而是以极致的文学艺术，对人性、欲望、语言与权力进行了深刻的解剖与批判。尽管题材极端禁忌，但其文学成就、思想深度与叙事革新，还是有可取之处的。”
陈果宁倒是体会不到什么文学性艺术性的，“也就是说宋永斌引诱了她？他当了这么多年老师，我们问了一圈人，从来没人反映过这个问题啊。”
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